Actividad - Ciencias Naturales - 01
Asignatura: Ciencias Naturales
Periodo: Segundo
Tema: Clasificación de los seres vivos
Docentes: Yolima Gallego y Jessica Cano
Monitora: Juliana Castellanos
Objetivo: descubre, identifica y resuelve
4. Para la actividad diaria después de desarrollar las anteriores actividades recuerden hoy hacer una lectura corta en voz alta frente al espejo o si tienes público mejor. cuento corto recuerda hacer las pausas adecuadas.
Objetivo: descubre, identifica y resuelve
Lee atentamente:
La taxonomía es, en su sentido más general, la ciencia de la clasificación
Los seres vivos se clasifican en 5 reinos:
Monera: donde se agrupan los microorganismos de tipo procariótico conocidos
coloquialmente como “bacterias”.
Fungi: los hongos
Plantae: las plantas
Animalia: lo animales
Protista: un grupo muy variado de organismos de tipo eucariótico. Desde sus inicios,
fue un reino por defecto, es decir, todo aquello que no era ni fungi, ni planta ni animal,
se lo incluía dentro de este grupo.
fue un reino por defecto, es decir, todo aquello que no era ni fungi, ni planta ni animal,
se lo incluía dentro de este grupo.
Actividad
1. después de leer las definiciones escribe en el cuaderno la que es de taxonomía y
en cuantos reinos están clasificados los seres vivos deja espacio para cuando
termines la actividad dos dibujes un ejemplo frente a cada reino.
en cuantos reinos están clasificados los seres vivos deja espacio para cuando
termines la actividad dos dibujes un ejemplo frente a cada reino.
2. desarrolla el siguiente taller mira el video como mucha atención y contesta las preguntas.
3. Actividad complementaria opcional si quieres profundizar en el tema:
documento para complementar el tema.
documento para complementar el tema.
4. Para la actividad diaria después de desarrollar las anteriores actividades recuerden hoy hacer una lectura corta en voz alta frente al espejo o si tienes público mejor. cuento corto recuerda hacer las pausas adecuadas.
